|
| | | اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية |  |
| | | كاتب الموضوع | رسالة |
|---|
memosh55
 النوع : 
العمر : 66
الدولــة : 
تاريخ التسجيل : 24/09/2011
 |  موضوع: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية  الأحد أكتوبر 09, 2011 3:05 am | |
|
اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية
لقد حصل المدرس على ماطالب بة وجاء الدور على اولياء الامور ليقدموا مطالبهم من المدرس ..
لذلك اتقدم بهذا الاقتراح ...
قيام اولياء الامور بزيارة المدارس التى يدرس بها اولادهم وعمل بحث
عن عدد الطلبة التى تتعاطى دروسا خصوصية فى الفصل الواحد .
والحصول على تقرير موقع من اولياء امور الطلبة فى الفصل الواحد
يفيد بان ابنة يحصل على درس خصوصى خارج المدرسة ...
وفى هذة الحالة يقدم التقرير الى احد المسئولين الشرفاء فى التربية والتعليم
لاعلانة ان نسبة الطلبة فى هذا الفصل الذين يحصلون على دروس خصوصية تعدت 10%
بما يثبت ان المدرس المسئول عن الفصل لايؤدى دورة فى المدرسة ...
وعلية فانة يعاقب:-
=بتحويلة الى وظيفة ادارية ...
=او نقلة خارج المركز ...
=او نقلة خارج المحافظة ...
=او فصلة نهائيا ...
وتقدر العقوبة طبقا لنسبة الطلاب التى تحصل على الدروس الخارجية فى فصلة ...
ارجو مناقشة هذا الاقتراح.
| |
| | | | عادل صموئيل
كاتب مميز
النوع :
العمر : 73
تاريخ التسجيل : 28/07/2010
| | موضوع: رد: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية الأحد أكتوبر 09, 2011 10:56 pm | |
|
الأخ العزيز
اشكرك على الطرح لأن دى مشكلة رهيبة واولا خاربة بيوت معظم محدودى الدخل من الشعب المصرى , ثانيا والأخطر الدروس الخصوصية بتخلى التلميذ معدوم الإرادة والتحصيل بمفرده , يعنى بيبقى زى المشلول اللى لازم واحد يشيله يحركه
المشكلة اخطر مما حضرتك قلت بكتير , بس مع الأسف ماحدش بيحاول يحلها , يعنى انا اشتغلت 30 سنة فى وزارة التربية والتعليم , وانا من طبائع حياتى انى دايما بتأمل فى اللى حواليا , يعنى شفت حاجات فظيعة , والمشكلة انى كنت بالنسبة لهم ثورى اكتر من الازم , ولولا ان التخصص بتاعى على مستوى الجمهورية ( فى مادة التربية الموسيقية ) انا الوحيد فى الجمهورية , يعنى غير انى كنت موجه اول كنت بعمل المسابقات والحفلات اللى بيحضرها الوزير والمسؤولين وبعمل كتب وبدى محاضرات للمدرسين وعشرين شغلانة مختلفة ومافيش غيرى بيقدر يعمل كل التخصصات دى كانوا ولعوا فيا
المشكلة اول خط فيها كبار المسؤولين او المديرين , يعنى لما تكون انت شخص عاقل وعايز تتكلم مع حد بيفهم , صعب جدا انك تلاقى حد منهم بيفهم تتكلم معاه , يعنى بتتكلم مع حوائط سد , ولما تضيق عليهم الخناق يقول لك احنا بنطبق لوائح ما نقدرش نخالفها , طيب اللوائح دى عملت ايه خلال ال 50 سنة جابتنا لورا 200 سنة , وماحدش منهم يحس بالخسارة اللى بتحصل ... تحس ان كل مدير مدرسة او مدير عام ادارة بيدوه قبل توليه المنصب حقنة بتزود نسبة الغباء .... اولا من غير ما حضرتك تتعب نفسك وتروح تعمل تحريات كام % من الطلبة بيتخد دروس حتلاقى 90% على الاقل بياخدوا دروس وفى جميع المواد , يعنى بشكل مخزى , يعنى تخيلي انا لما الاقى مدرس خصوصى من اللى بييجوا عندنا فى البيت بيدوا احفادى دروس والحصة بتوصل ل 40 جنيه , تخيل لما احط ودنى معاه الاقيه جاى يشرح لها القصة بتاعة اللغة العربية , يعنى تخيل قصة واإسلاماه هلى التلميذ مايعرفش يقراها لوحده ومحتاج مدرس عشان يفهمها له كانك بتقراها لواحد أمى يعنى حرام كده طبعاً
المشكلة يا اخى العزيز ماكانتش موجودة زمان ليه ؟
لن كان زمان فيه المفتش واللى اترقى اسمه الى موجه ... كان المفتش ده المدرس بيترعب منه ويعمل له الف حساب , لأن كان من سلطته انه يشحور المدرس ده لو لقاه مش بيشتغل كما ينبغى يعنى اقل حاجة ممكن ينقله لأزفت وابعد مدرسة فى الإدارة بجرة قلم , او يحوله للتحقيق ويتنقل حلايب وشلاتين ... كان المفتش ده بيدخل يقعد عشر دقائق يسمع المدرس بيشرح ... ممكن يكتشف انه مش بيعرف يشرح
وبعد العشر دقائق المفتش بيبتدى يسأل الطلبة ... يعنى يقلب معاهم المنهج من اول السنة ... وبيحاول يسأل كل الطلبة ... بحيث انه اول ماتخلص الحصة بيقعد يكتب تقرير مفصل عن المدرس وعن الطلبة نسبة التحصيل اد ايه , وكل اسبوع بيقدم التقارير دى لرئيسه وهو الموجه الاول ... بحيث ان الموجه الاول بيبقى عارف مين المدرس الشاطر ومين المدرس اللى مش شاطر , وفين الطلبة اللى مستواها فى التحصيل وحش بإختصار كل ده ... طبعا زمان كانت التقارير دى بتفيد فى تقييم المواضيع . النهاردة الوزارة بتخلى الموجه احيانا كل يوم يزور كذا مدرسة طب ازاى ويحضر كام حصة وساعات بتكون المدارس بعيد عن بعضها اوى فى الادارات الواسعة , والمطلوب من الموجه انه يشوف كراس التحضير بتاع المدرس طيب ممكن المدرس ده بينقل التحضير من واحد صاحبه او بيخلى مراته تكتبهوله يعنى هبل ماولش علاقة بكفاءة المدرس
كده خلى بالك الموجه مش بيدخل فصول , يبقى مستوى الطلبة ايه مانعرفش و يعنى بإختصار العملية كلها عملية مش تعليمية بل عملية تخريبية للمستقبل وسبوبة بيستفاد منها المدرسين على حساب عقول الاجيال القادمة , العملية محتاجة انسف حمامك القديم عايزة سياسة جديدة متحررة
مع اطيب تحياتى | |
| | | | بنت العرب
عضو مميز
النوع :
العمر : 56
الدولــة : 
تاريخ التسجيل : 09/02/2011
| | موضوع: رد: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية الإثنين أكتوبر 10, 2011 12:59 am | |
| شكراً
بس اعتقد مش هينفع, لأن اي قرار اين كان..... المدرسين هيدوا دروس يعني هيدوا دروس هو كدة بأه
{مش عارفة هو فكر ومش هيتغير
شكراً لحضرتك ^_^ | |
| | | | ahmedmesr
عضو نشيط
النوع :
العمر : 60
الدولــة :
تاريخ التسجيل : 19/04/2011
| | موضوع: رد: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية الإثنين أكتوبر 10, 2011 1:15 pm | |
| انا متضرر كبير من الدروس الخصوصيه ... ولكم القصه دى .
فى يوم لقيت ابنى نايم و نايم و نايم قلت غريبه هو مافيش مدرسه اليوم و لا ايه ؟ صحيتو و سألته ليه نايم انت نسيت انه عندك مدرسه قال لى يا بابا مفيش مدرسه فكرت انه يوم اجازه و لا فى مناسبه ..
اليوم الثانى كان نايم و نايم و نايم -- صحيتو من النوم يابنى انت راحت عليك نومه و لا ايه ؟ قال لى يا بابا مفيش مدرسه فكرت انه يوم عطله ...
اليوم الثالث . كان نايم و نايم و نايم قلت مش ممكن يكون فى اجازه صحيتو يابنى اصحه انت غطست فى النوم و نسيت انه عندك مدرسه قال لى يا بابا مفيش مدرسه سألته هو فى ايه المدرسه هدوها و لا فى ايه بالضبط فهمنى ...
قال لى المدرسيين اللى اتهدوا -- ازاى يبنى حد اعتقلهم و لا دخل ارهابى طخهم ؟ قلت له قوم البس و انزل معاى لان دخلنى شك بينى و بينكم يكون رفدوه و مش عاوز يقول و لا ايه علما بأنه شاب محترم و مجتهد لكن الوسواس اشتغل ...
نزلنا و رحنا المدرسه و وقفت معاه داخل ساحة المدرسه لحين وقت الطابور .. طرب الجرس انا قلت هعلقه اليوم لمن يرجع البيت لانه كدب عليه .... المهم ...
بعد ما الجرس ضرب و المفروض انه الطلبه توقف فى الطابور ... كانت المفاجئه و الصدمه العنيفه .. مافيش طلبه نهائيا غير ابنى اللى و اقف فى الطابور .... تخيلوا مافيش طلبه ... لوحده ...
و لمن و قف فى الطابور لوحده شاور لى بيده بمعنى شايف يا بابا ؟؟ قلت له برضه خليك و احضر فى فصلك و روحت و انا مستغرب ... رجعت البيت ... و كانت المفاجئه الثانيه عارفين ايه ؟؟؟ لقيته فى البيت .. ايه ده هو انت هنا ازاى قال لى يا بابا ماهو انا قلت لك مافيش مدرسه ... ازاى يبنى و ايه اللى رجعك قال لى ان ناظر المدرسه قال له انت بتعمل ايه هنا روح بيتكم ... و الله ده حصل ...
طيب السؤال ... مين هيدرس الاولاد ؟ طبعا لازم دروس خصوصيه ... باختصار الاولاد بتعلموا من منازلهم
و انا مجبور على كده مش ممكن اخالف الطبيعه المؤسفه فى التعليم المصرى ...
الله لا يسامحك يا مبارك انت و وزير التعليم خربتوا التعليم فى مصر و دمرتوه و دمرتوا اجيال مالهمش زنب و هم فى رقبتكم الى يوم القيامه ...
انا الحمد لله قادر على دفع فاتورة التعليم الخصوصى ... و غيرى ماقدرش عليها = جهل = تشرد = سوء اخلاق = دمار = نهاية امه .
عاشت مصر حره متعلمه ابيه
أحمد عبد العليم | |
| | | | memosh55
النوع :
العمر : 66
الدولــة :
تاريخ التسجيل : 24/09/2011
| | موضوع: رد: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية الإثنين أكتوبر 10, 2011 10:49 pm | |
| - عادل صموئيل كتب:
-
الأخ العزيز
اشكرك على الطرح لأن دى مشكلة رهيبة واولا خاربة بيوت معظم محدودى الدخل من الشعب المصرى , ثانيا والأخطر الدروس الخصوصية بتخلى التلميذ معدوم الإرادة والتحصيل بمفرده , يعنى بيبقى زى المشلول اللى لازم واحد يشيله يحركه
المشكلة اخطر مما حضرتك قلت بكتير , بس مع الأسف ماحدش بيحاول يحلها , يعنى انا اشتغلت 30 سنة فى وزارة التربية والتعليم , وانا من طبائع حياتى انى دايما بتأمل فى اللى حواليا , يعنى شفت حاجات فظيعة , والمشكلة انى كنت بالنسبة لهم ثورى اكتر من الازم , ولولا ان التخصص بتاعى على مستوى الجمهورية ( فى مادة التربية الموسيقية ) انا الوحيد فى الجمهورية , يعنى غير انى كنت موجه اول كنت بعمل المسابقات والحفلات اللى بيحضرها الوزير والمسؤولين وبعمل كتب وبدى محاضرات للمدرسين وعشرين شغلانة مختلفة ومافيش غيرى بيقدر يعمل كل التخصصات دى كانوا ولعوا فيا
المشكلة اول خط فيها كبار المسؤولين او المديرين , يعنى لما تكون انت شخص عاقل وعايز تتكلم مع حد بيفهم , صعب جدا انك تلاقى حد منهم بيفهم تتكلم معاه , يعنى بتتكلم مع حوائط سد , ولما تضيق عليهم الخناق يقول لك احنا بنطبق لوائح ما نقدرش نخالفها , طيب اللوائح دى عملت ايه خلال ال 50 سنة جابتنا لورا 200 سنة , وماحدش منهم يحس بالخسارة اللى بتحصل ... تحس ان كل مدير مدرسة او مدير عام ادارة بيدوه قبل توليه المنصب حقنة بتزود نسبة الغباء .... اولا من غير ما حضرتك تتعب نفسك وتروح تعمل تحريات كام % من الطلبة بيتخد دروس حتلاقى 90% على الاقل بياخدوا دروس وفى جميع المواد , يعنى بشكل مخزى , يعنى تخيلي انا لما الاقى مدرس خصوصى من اللى بييجوا عندنا فى البيت بيدوا احفادى دروس والحصة بتوصل ل 40 جنيه , تخيل لما احط ودنى معاه الاقيه جاى يشرح لها القصة بتاعة اللغة العربية , يعنى تخيل قصة واإسلاماه هلى التلميذ مايعرفش يقراها لوحده ومحتاج مدرس عشان يفهمها له كانك بتقراها لواحد أمى يعنى حرام كده طبعاً
المشكلة يا اخى العزيز ماكانتش موجودة زمان ليه ؟
لن كان زمان فيه المفتش واللى اترقى اسمه الى موجه ... كان المفتش ده المدرس بيترعب منه ويعمل له الف حساب , لأن كان من سلطته انه يشحور المدرس ده لو لقاه مش بيشتغل كما ينبغى يعنى اقل حاجة ممكن ينقله لأزفت وابعد مدرسة فى الإدارة بجرة قلم , او يحوله للتحقيق ويتنقل حلايب وشلاتين ... كان المفتش ده بيدخل يقعد عشر دقائق يسمع المدرس بيشرح ... ممكن يكتشف انه مش بيعرف يشرح
وبعد العشر دقائق المفتش بيبتدى يسأل الطلبة ... يعنى يقلب معاهم المنهج من اول السنة ... وبيحاول يسأل كل الطلبة ... بحيث انه اول ماتخلص الحصة بيقعد يكتب تقرير مفصل عن المدرس وعن الطلبة نسبة التحصيل اد ايه , وكل اسبوع بيقدم التقارير دى لرئيسه وهو الموجه الاول ... بحيث ان الموجه الاول بيبقى عارف مين المدرس الشاطر ومين المدرس اللى مش شاطر , وفين الطلبة اللى مستواها فى التحصيل وحش بإختصار كل ده ... طبعا زمان كانت التقارير دى بتفيد فى تقييم المواضيع . النهاردة الوزارة بتخلى الموجه احيانا كل يوم يزور كذا مدرسة طب ازاى ويحضر كام حصة وساعات بتكون المدارس بعيد عن بعضها اوى فى الادارات الواسعة , والمطلوب من الموجه انه يشوف كراس التحضير بتاع المدرس طيب ممكن المدرس ده بينقل التحضير من واحد صاحبه او بيخلى مراته تكتبهوله يعنى هبل ماولش علاقة بكفاءة المدرس
كده خلى بالك الموجه مش بيدخل فصول , يبقى مستوى الطلبة ايه مانعرفش و يعنى بإختصار العملية كلها عملية مش تعليمية بل عملية تخريبية للمستقبل وسبوبة بيستفاد منها المدرسين على حساب عقول الاجيال القادمة , العملية محتاجة انسف حمامك القديم عايزة سياسة جديدة متحررة
مع اطيب تحياتى
الاخ العزيز الاستاذ / عادل
لقد عرضت المشكلة من وجهة نظرى المتواضعة .. ولم اكن اعلم انك متخصص فى هذا المجال
ولقد ايقنت كما قلت ان المشكلة اكبر مما ظننتها ... اعذرنى لجهلى
ولكن عرض سيادتك للموضوع اثبت ان المشكلة تحتاج الى رقابة مشددة لعمل المدرس
والعرض الذى قدمتة من وجهة نظرى ... هو مشاركة اولياء الامور فى الرقابة على المدرس
اذا فهذة نقطة هامة نلتقى فيها معا ... حتى نعود الى سابق عهدنا عندما كنا صغارا
وكنا نخشى ان نقول اننا نحصل على دروس خصوصية لانها كانت للمتخلفين فقط ومعدومى الذكاء ...
فهل يمكن ان نعود الى هذا الوضع المنطقى؟؟؟
وهل هناك عائق لتنفيذ فكرة مراقبة اولياء الامور ؟؟؟
هذا هو لب الموضوع
مع تحياتى
| |
| | | | memosh55
النوع :
العمر : 66
الدولــة :
تاريخ التسجيل : 24/09/2011
| | موضوع: رد: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية الإثنين أكتوبر 10, 2011 10:55 pm | |
| - بنت العرب كتب:
- شكراً
بس اعتقد مش هينفع, لأن اي قرار اين كان..... المدرسين هيدوا دروس يعني هيدوا دروس هو كدة بأه
{مش عارفة هو فكر ومش هيتغير
شكراً لحضرتك ^_^ الاخت العزيزة / بنت العرب
شكرا لمرورك وتعليقك
اذا كان لدينا ايمان بان المدرسين لن يتخلصوا بسهولة من ادمان الدروس الخصوصية
فلابد ان يكون لدينا ايمان ايضا بان قضيتنا حق لنا ونتمسك بها حتى النهاية
والايمان الاول بالله سبحانة وتعالى ان يولى من يصلح
لايضيع حق وراءة مطالب
ولكن القضية : كيف نوصل اصواتنا الى المسئولين للتنفيذ ؟؟؟
شكرا جزيلا
مع تحياتى | |
| | | | memosh55
النوع :
العمر : 66
الدولــة :
تاريخ التسجيل : 24/09/2011
| | موضوع: رد: اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية الإثنين أكتوبر 10, 2011 11:05 pm | |
| - ahmedmesr كتب:
- انا متضرر كبير من الدروس الخصوصيه ... ولكم القصه دى .
فى يوم لقيت ابنى نايم و نايم و نايم قلت غريبه هو مافيش مدرسه اليوم و لا ايه ؟ صحيتو و سألته ليه نايم انت نسيت انه عندك مدرسه قال لى يا بابا مفيش مدرسه فكرت انه يوم اجازه و لا فى مناسبه ..
اليوم الثانى كان نايم و نايم و نايم -- صحيتو من النوم يابنى انت راحت عليك نومه و لا ايه ؟ قال لى يا بابا مفيش مدرسه فكرت انه يوم عطله ...
اليوم الثالث . كان نايم و نايم و نايم قلت مش ممكن يكون فى اجازه صحيتو يابنى اصحه انت غطست فى النوم و نسيت انه عندك مدرسه قال لى يا بابا مفيش مدرسه سألته هو فى ايه المدرسه هدوها و لا فى ايه بالضبط فهمنى ...
قال لى المدرسيين اللى اتهدوا -- ازاى يبنى حد اعتقلهم و لا دخل ارهابى طخهم ؟ قلت له قوم البس و انزل معاى لان دخلنى شك بينى و بينكم يكون رفدوه و مش عاوز يقول و لا ايه علما بأنه شاب محترم و مجتهد لكن الوسواس اشتغل ...
نزلنا و رحنا المدرسه و وقفت معاه داخل ساحة المدرسه لحين وقت الطابور .. طرب الجرس انا قلت هعلقه اليوم لمن يرجع البيت لانه كدب عليه .... المهم ...
بعد ما الجرس ضرب و المفروض انه الطلبه توقف فى الطابور ... كانت المفاجئه و الصدمه العنيفه .. مافيش طلبه نهائيا غير ابنى اللى و اقف فى الطابور .... تخيلوا مافيش طلبه ... لوحده ...
و لمن و قف فى الطابور لوحده شاور لى بيده بمعنى شايف يا بابا ؟؟ قلت له برضه خليك و احضر فى فصلك و روحت و انا مستغرب ... رجعت البيت ... و كانت المفاجئه الثانيه عارفين ايه ؟؟؟ لقيته فى البيت .. ايه ده هو انت هنا ازاى قال لى يا بابا ماهو انا قلت لك مافيش مدرسه ... ازاى يبنى و ايه اللى رجعك قال لى ان ناظر المدرسه قال له انت بتعمل ايه هنا روح بيتكم ... و الله ده حصل ...
طيب السؤال ... مين هيدرس الاولاد ؟ طبعا لازم دروس خصوصيه ... باختصار الاولاد بتعلموا من منازلهم
و انا مجبور على كده مش ممكن اخالف الطبيعه المؤسفه فى التعليم المصرى ...
الله لا يسامحك يا مبارك انت و وزير التعليم خربتوا التعليم فى مصر و دمرتوه و دمرتوا اجيال مالهمش زنب و هم فى رقبتكم الى يوم القيامه ...
انا الحمد لله قادر على دفع فاتورة التعليم الخصوصى ... و غيرى ماقدرش عليها = جهل = تشرد = سوء اخلاق = دمار = نهاية امه .
عاشت مصر حره متعلمه ابيه
أحمد عبد العليم استاذ / احمد
شكرا لمرورك
المشكلة فعلا كبيرة ومتشعبة جدا وحلها لن يكون باجراء واحد
انها تحتاج الى تغيير منظومة بالكامل... ولا شك ان هذا صعب جدا
ولكن اذا بدأ التغيير اليوم الى الافضل .. متى ينتهى ؟
بعد 10 سنين.. 20 سنة .. 30 سنة
اذا فان الاجيال القادمة سوف تدعو لنا على بداية التغيير رغم عدم استفادتنا منة
ولكن اولاد اولادنا هم المستفيدون وهذا انتصار فى حد ذاتة
التفاؤل ممكن ان يؤدى نتيجة عظيمة فى التغيير السريع
وايضا الايمان الكامل بالقضية التى تحملها على عاتقك
== هل هناك عائق من قيام اولياء الامور بزيادة المراقبة ؟؟؟
شكرا جزيلا
مع تحياتى | |
| | | | | | اقتراح لحل مشكلة الدروس الخصوصية | |
|
مواضيع مماثلة |  |
|
| | صلاحيات هذا المنتدى: | لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
| |
| |
| |
|
